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從大涼山到寶塔山:小超市續(xù)寫(xiě)九十載紅色情

黃薇
來(lái)源:旗幟網(wǎng)2025年12月29日17:37
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陜西延安寶塔山下,隨著《感悟紅色歌曲中的革命精神》專(zhuān)題課結(jié)束,中國(guó)延安干部學(xué)院的學(xué)員們信步走出教學(xué)樓。樓對(duì)面,透著暖光的消費(fèi)幫扶超市成為學(xué)員們緊張學(xué)習(xí)后駐足停留的溫情之地。“從大涼山到寶塔山”,超市門(mén)楣上,八個(gè)大字赤紅鮮明,續(xù)寫(xiě)著一段跨越九十載的紅色情誼。

1935年,中央紅軍北上先遣隊(duì)司令員劉伯承和彝族果基家支頭人果基約達(dá)(小葉丹)在彝海邊按照彝族習(xí)俗歃血為盟。隨后,大涼山的彝族青年懷著赤誠(chéng)追隨紅軍北上,最終匯聚于寶塔山下。2015年,按照黨中央統(tǒng)一部署,中國(guó)延安干部學(xué)院與四川省涼山彝族自治州越西縣正式建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,寶塔山與大涼山再次續(xù)寫(xiě)同心篇章,紅色情誼在兩地歷久彌新。

緣起:十年幫扶路與一座“連心橋”

踏入超市,視線便被正門(mén)兩側(cè)的展板牢牢吸引。左側(cè)“紅色之鄉(xiāng)——越西”的展板上,長(zhǎng)征路線圖清晰勾勒,越西各族青年踴躍參加紅軍的油畫(huà),定格著當(dāng)年彝漢軍民同心的熱血瞬間;右側(cè)“消費(fèi)幫扶——助力越西”的展板上,習(xí)近平總書(shū)記2018年考察大涼山時(shí)身披彝族“查爾瓦”與群眾親切交談的照片映入眼簾。

轉(zhuǎn)身環(huán)顧,貨架上的物品琳瑯滿(mǎn)目:琥珀色的大涼山蜂蜜凝結(jié)著陽(yáng)光滋味,瓶裝牛肉豆豉的香氣隱約透出,帶著山野氣息的野生菌干紋理分明。頂部燈飾牌上,越西葛根茶、農(nóng)家臘肉、蘋(píng)果、天麻的圖文介紹一目了然,每一款產(chǎn)品都承載著大涼山的生態(tài)與匠心。

十年間,中國(guó)延安干部學(xué)院對(duì)越西縣的幫扶從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)延伸到產(chǎn)業(yè)培育。當(dāng)越西特色產(chǎn)品日益豐富,“賣(mài)得好、銷(xiāo)得遠(yuǎn)”成為新課題;而學(xué)院來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員,對(duì)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品與文化紀(jì)念品有著天然需求。“學(xué)院有需求,越西有好貨,這座‘連心橋’必須搭起來(lái)。”2025年7月,消費(fèi)幫扶超市應(yīng)運(yùn)而生,將政治責(zé)任與日常服務(wù)相融,讓幫扶成果對(duì)接市場(chǎng)需求。

實(shí)踐:“產(chǎn)地直發(fā)”與“老區(qū)攜手”的運(yùn)營(yíng)密碼

清晨,消費(fèi)幫扶超市的店員小李開(kāi)始了一天中最重要的工作之一:掃描貨品條碼,核對(duì)庫(kù)存。她的目光停留在擺放著苦蕎茶和麻辣蘿卜干的貨架上——這兩種來(lái)自越西縣的特色產(chǎn)品,復(fù)購(gòu)率高,貨架需要快速補(bǔ)填。她熟練地在系統(tǒng)里生成了補(bǔ)貨單,信息跨越千里抵達(dá)越西縣國(guó)投集團(tuán)下屬的運(yùn)營(yíng)公司。幾天后,一批帶著大涼山陽(yáng)光氣息的新貨便會(huì)抵達(dá)延安。

超市雖新,運(yùn)營(yíng)卻已摸索出一套務(wù)實(shí)高效的幫扶邏輯。其模式可概括為“學(xué)院搭臺(tái)、市場(chǎng)運(yùn)作、產(chǎn)地直發(fā)、雙向賦能”。學(xué)院提供場(chǎng)地并把握幫扶方向,具體的采購(gòu)、物流、銷(xiāo)售等環(huán)節(jié),則由越西方面專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),確保了運(yùn)營(yíng)的市場(chǎng)化與高效性。“我們通過(guò)超市建立穩(wěn)定銷(xiāo)路,實(shí)質(zhì)是以市場(chǎng)化方式‘扶上馬、送一程’,用穩(wěn)定的終端消費(fèi)需求,直接激勵(lì)和反哺上游產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。”學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人道出了考量。

在細(xì)節(jié)上,超市同樣用心。營(yíng)業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)至晚間九點(diǎn)半,無(wú)縫銜接學(xué)員緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏;空間內(nèi)設(shè)置非遺文創(chuàng)展示角,讓學(xué)員在選購(gòu)特產(chǎn)的同時(shí),領(lǐng)略彝族刺繡等傳統(tǒng)文化的魅力,使簡(jiǎn)單的購(gòu)物行為,升華為一種連接情感、體驗(yàn)文化的綜合過(guò)程。

成效:小窗口與大課堂的雙重價(jià)值

運(yùn)營(yíng)雖僅數(shù)月,這家消費(fèi)幫扶超市作為“窗口”和“課堂”的雙重價(jià)值已清晰顯現(xiàn)。

以苦蕎茶、蘿卜干為代表的特色產(chǎn)品,既為與運(yùn)營(yíng)公司合作的合作社和農(nóng)戶(hù)帶來(lái)了直接銷(xiāo)售收入,更幫助運(yùn)營(yíng)公司精準(zhǔn)捕捉消費(fèi)趨勢(shì)。五湖四海的干部學(xué)員走進(jìn)超市,在這里直觀觸摸到鄉(xiāng)村振興成果與脈動(dòng)。

不僅如此,消費(fèi)幫扶超市已成為學(xué)院黨性錘煉的“第二課堂”。在各類(lèi)培訓(xùn)班次,特別是涉及鄉(xiāng)村振興、涉外及港澳班次中,這里成為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的延伸點(diǎn)。學(xué)員們通過(guò)一件件具體的商品,感知中西部地區(qū)的發(fā)展與奮斗,深刻理解“共同富裕”的深刻內(nèi)涵與實(shí)踐路徑。

夜色漸深,逛完超市的學(xué)員提著購(gòu)物袋回到宿舍,袋子里的商品連接著課堂與田野、歷史與當(dāng)下,更連接著初心與未來(lái),在寶塔山下訴說(shuō)著關(guān)于奮斗與共富的當(dāng)代中國(guó)故事。

(稿件來(lái)源:《四川黨的建設(shè)雜志)

( 編輯:劉瓊   送簽:徐雅維   簽發(fā):林燕 )