為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于中央和國(guó)家機(jī)關(guān)年輕干部修好基層這門課的重要批示精神，更好服務(wù)黨中央關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興重大戰(zhàn)略，按照中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委統(tǒng)一部署，來自中央辦公廳、中央宣傳部等部門的28名青年組成中央和國(guó)家機(jī)關(guān)第27批青年支教幫扶隊(duì)，于2024年8月底分赴河北、陜西等地革命老區(qū)開展工作。工委高度重視，分管日常工作的副書記郭文奇同志先后赴河北平山、陜西延長(zhǎng)調(diào)研指導(dǎo)支教幫扶工作并看望慰問隊(duì)員，深入了解支教幫扶隊(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記有關(guān)重要指示批示精神，在基層一線修好理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、基層實(shí)踐三門課的情況，并對(duì)進(jìn)一步優(yōu)化支教幫扶工作作出批示、提出要求。一年來，全體隊(duì)員扎根基層教育第一線和鄉(xiāng)村全面振興最前沿，堅(jiān)持支教和幫扶工作兩手抓，實(shí)打?qū)嵔?jīng)受磨煉、增長(zhǎng)才干，以實(shí)干實(shí)績(jī)走好踐行“兩個(gè)維護(hù)”第一方陣，讓青春在進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的“最初一公里”綻放。

以思想引領(lǐng)校準(zhǔn)行動(dòng)坐標(biāo)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂

堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為首要政治任務(wù)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，提升學(xué)習(xí)質(zhì)效，努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

深學(xué)細(xì)悟篤行，打通理論學(xué)習(xí)與基層實(shí)踐的“最后一公里”。各支教幫扶隊(duì)普遍建立常態(tài)化理論學(xué)習(xí)機(jī)制，通過隊(duì)員自學(xué)、輪流領(lǐng)學(xué)、集體研討等方式開展深入學(xué)習(xí)，用“青音”傳播“黨音”，主動(dòng)當(dāng)好改革政策的“宣傳員”，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論在基層一線落地落實(shí)。西柏坡支教幫扶隊(duì)面向基層干部群眾開展黨課“微宣講”，把黨中央改革決策部署送到群眾身邊。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)圍繞“政策宣講+產(chǎn)業(yè)調(diào)研+民生問需”主線，深入田間地頭、工廠車間，把生動(dòng)鮮活的案例講給群眾，精準(zhǔn)助力鄉(xiāng)村發(fā)展。

用好紅色資源，深刻感悟紅色沃土上的精神偉力。各支教幫扶隊(duì)充分利用革命老區(qū)豐富的紅色遺址遺跡和革命英烈事跡，在沉浸式學(xué)習(xí)中傳承紅色基因、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。西柏坡、北冶支教幫扶隊(duì)赴西柏坡中共中央舊址、西柏坡紀(jì)念館等地開展聯(lián)合主題黨日，深入領(lǐng)會(huì)從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”的深刻內(nèi)涵。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)梳理朝陽(yáng)堡戰(zhàn)斗歷史文獻(xiàn)，深刻領(lǐng)悟革命先輩不畏犧牲、英勇抗?fàn)幍木瘛：艏掖ㄖЫ處头鲫?duì)聯(lián)合山東沂蒙老區(qū)學(xué)校開展云端德育課，讓跨越山河的精神共振在云端激蕩。

加強(qiáng)自身建設(shè)，努力打造一支信念堅(jiān)定、能力過硬、擔(dān)當(dāng)育人的青年先鋒隊(duì)。各支教幫扶隊(duì)發(fā)揮臨時(shí)黨支部和青年理論學(xué)習(xí)小組作用，制定內(nèi)部管理制度，充分釋放黨建引領(lǐng)帶動(dòng)活力。西柏坡支教幫扶隊(duì)在組織重溫入黨誓詞、過“政治生日”等政治儀式中強(qiáng)化隊(duì)員黨員意識(shí)。北冶、陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)探索建立每日自學(xué)、每周例會(huì)、每月集體研討以及“早餐學(xué)習(xí)會(huì)”等學(xué)習(xí)機(jī)制，將思考研討有機(jī)融入工作日常。照金支教幫扶隊(duì)制定《黨建學(xué)習(xí)工作計(jì)劃》，固定每月開展一次主題黨日，筑牢黨支部堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。呼家川支教幫扶隊(duì)圍繞學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》開展專題黨課，引導(dǎo)隊(duì)員領(lǐng)悟扎根基層、服務(wù)人民的重要意義。

支教幫扶隊(duì)與當(dāng)?shù)夭块T開展聯(lián)學(xué)聯(lián)建活動(dòng)。

以辛勤耕耘踐行育人初心，用心用情用力完成好為黨育人、立德樹人根本任務(wù)

“一年的支教時(shí)光，是一次理論與實(shí)踐的深度融合，是一場(chǎng)黨性與初心的雙重考驗(yàn)，更是一段與山區(qū)孩子共同成長(zhǎng)的珍貴經(jīng)歷。”全體隊(duì)員堅(jiān)持身入心入，以積極態(tài)度和飽滿熱情開展教學(xué)工作，“五育”并舉促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在培根鑄魂育人中踐行使命擔(dān)當(dāng)。

站穩(wěn)三尺講臺(tái)，以“學(xué)為人師、行為世范”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真教好每一節(jié)課。全體隊(duì)員扎實(shí)提高教學(xué)本領(lǐng)、提升教學(xué)能力，結(jié)合自身專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)承擔(dān)10余門課程，全年累計(jì)授課1.2萬(wàn)余課時(shí)。西柏坡支教幫扶隊(duì)創(chuàng)新教學(xué)模式，指導(dǎo)八年級(jí)學(xué)生順利完成信息科技學(xué)業(yè)水平考試，滿分率較去年翻番。北冶支教幫扶隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生觀察山川草木，將生活觀察和真摯情感化作筆下文字，并推出《大山里的寫作課》等融媒體產(chǎn)品。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)實(shí)施“診斷—鞏固—提升”三級(jí)個(gè)性化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方案，一生一策開展靶向幫扶。照金支教幫扶隊(duì)形成“趣味導(dǎo)入—互動(dòng)探究—實(shí)踐應(yīng)用”教學(xué)模式，推動(dòng)學(xué)生課堂參與度和期末測(cè)評(píng)成績(jī)顯著提升。呼家川支教幫扶隊(duì)通過“數(shù)字大挑戰(zhàn)”思維訓(xùn)練、“趣味單詞PK賽”等活動(dòng)營(yíng)造沉浸式學(xué)習(xí)氛圍。

創(chuàng)新引智活動(dòng)，在豐富的課外活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。在美育探索、科技啟蒙、紅色教育等方面深化資源對(duì)接、拓展育人平臺(tái)，全面助力學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。西柏坡支教幫扶隊(duì)聯(lián)合北京市崇文小學(xué)搭建AI云課堂，幫助學(xué)生提升科技素養(yǎng)。北冶支教幫扶隊(duì)探索美術(shù)館畫作巡展、大山里的時(shí)裝秀等一系列課程，構(gòu)建“課堂+田野+展演”美育鏈條。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)組織外教交流會(huì)、公益游學(xué)等活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示自我、了解世界的平臺(tái)。照金支教幫扶隊(duì)開展“走近歷史、品讀三秦”秋季研學(xué)、遠(yuǎn)程連線南極長(zhǎng)城站等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生觸摸文明脈動(dòng)、對(duì)話天地經(jīng)緯。呼家川支教幫扶隊(duì)精心編排安塞腰鼓展演，邀請(qǐng)跆拳道世界冠軍講述體育競(jìng)技精神，多角度開展素質(zhì)教育。

共助學(xué)生成長(zhǎng)，讓向上向善品德持續(xù)浸潤(rùn)學(xué)生心田。著眼培養(yǎng)理想信念和道德品質(zhì)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，多措并舉引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向、矢志報(bào)效祖國(guó)。西柏坡支教幫扶隊(duì)策劃“大手拉小手”系列勵(lì)志宣講和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，助推高校智力資源與老區(qū)教育需求精準(zhǔn)對(duì)接。北冶支教幫扶隊(duì)組織“解密青春 向陽(yáng)成長(zhǎng)”心理健康教育系列講座，幫助學(xué)生更好適應(yīng)青春期變化。陽(yáng)原、照金支教幫扶隊(duì)定期“坐診”心理咨詢室，為學(xué)生們撰寫鼓勵(lì)字條，用愛與責(zé)任架起師生連心橋。呼家川支教幫扶隊(duì)聯(lián)合當(dāng)?shù)蒯t(yī)院開展體檢進(jìn)校園活動(dòng)，設(shè)立“七彩信箱”“拉話角”等，持續(xù)為學(xué)生健康保駕護(hù)航。

用腳步丈量民情，在走訪中觸摸鄉(xiāng)土中國(guó)。各支教幫扶隊(duì)利用課余時(shí)間深入開展家訪等工作，足跡遍布當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)村莊，廣泛傾聽基層群眾呼聲與需求。西柏坡支教幫扶隊(duì)走進(jìn)191名學(xué)生家中，覆蓋5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)50個(gè)村子，深入了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗等情況。北冶支教幫扶隊(duì)圍繞基層群眾精神文化需求，謀劃開展“民間公益圖書館”“鄉(xiāng)村第二電影院線”等項(xiàng)目。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)得知當(dāng)?shù)匦恿执杭臼転?zāi)后，第一時(shí)間與村委會(huì)干部研究農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)索賠事宜并提出可行建議。呼家川支教幫扶隊(duì)形成“一看二問三記四幫”家訪工作法，并面向困難學(xué)生家庭一對(duì)一制定幫扶方案。

支教幫扶隊(duì)組織學(xué)生開展研學(xué)活動(dòng)。

以深研實(shí)查把準(zhǔn)發(fā)展脈搏，在一線調(diào)研、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)基層中踐行第一方陣青年使命擔(dān)當(dāng)

在開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際，全體隊(duì)員堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，以紀(jì)律為綱、以實(shí)干為槳，為改善學(xué)校辦學(xué)條件、推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，實(shí)現(xiàn)對(duì)修好三門課從“書面理解”到“躬身實(shí)踐”的轉(zhuǎn)變。

將調(diào)查研究作為下基層、接地氣的必修課，多維勾勒縣域鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全景圖。全體隊(duì)員圍繞黨中央重大改革部署和基層群眾“關(guān)鍵小事”，在調(diào)研中熟悉鄉(xiāng)風(fēng)民俗、了解國(guó)情民情、厚植為民情懷。西柏坡支教幫扶隊(duì)綜合實(shí)地走訪和調(diào)查問卷，深度了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生家庭、家教和家風(fēng)情況。北冶支教幫扶隊(duì)調(diào)研探索了當(dāng)?shù)丶t色資源保護(hù)與活化利用的有效路徑。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)深入剖析縣域寄宿制中小學(xué)生心理健康狀況與構(gòu)建家校協(xié)同育人支持體系的緊密關(guān)聯(lián)。照金支教幫扶隊(duì)深入西安、商洛等地實(shí)地了解陜西現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。呼家川支教幫扶隊(duì)從體制創(chuàng)新、數(shù)字賦能、產(chǎn)業(yè)融合等方面對(duì)延安紅色文化資源開發(fā)積極研提建議。

積極開展幫扶工作，將熾熱的鄉(xiāng)土情懷轉(zhuǎn)化為服務(wù)民生的具體行動(dòng)。各支教幫扶隊(duì)聚焦基層實(shí)際困難，針對(duì)性開展幫扶工作，全年協(xié)調(diào)引進(jìn)各類物資和幫扶資金共計(jì)330余萬(wàn)元。西柏坡支教幫扶隊(duì)聯(lián)系多所高校捐贈(zèng)電腦，升級(jí)多所中小學(xué)機(jī)房電腦設(shè)備。北冶、照金支教幫扶隊(duì)協(xié)調(diào)捐贈(zèng)多媒體設(shè)備、學(xué)習(xí)用品、體育器材等物資，持續(xù)改善學(xué)校辦學(xué)條件。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)舉辦萬(wàn)福迎春公益文化活動(dòng)，為3000余名師生群眾送上春聯(lián)和福字。呼家川支教幫扶隊(duì)創(chuàng)設(shè)“愛心積分超市”，設(shè)立“5461獎(jiǎng)助學(xué)金”，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生形成可持續(xù)幫扶機(jī)制。

持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，奮力跑好青春擔(dān)當(dāng)?shù)慕恿Π簟?/strong>全體隊(duì)員沿著一批批支教隊(duì)員的奮斗足跡接力奔跑，把嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)處著力的作風(fēng)體現(xiàn)在每一個(gè)環(huán)節(jié)中——教學(xué)備課精益求精，深夜燈光映照出對(duì)每一堂課的敬畏；走訪調(diào)研風(fēng)雨無阻，深沉堅(jiān)實(shí)的腳印丈量著與當(dāng)?shù)厝罕姷那檎x；資源對(duì)接全力以赴，跨越山海的愛心傳遞凝結(jié)了對(duì)承諾的堅(jiān)守，逐漸在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娦闹袠淞⑵鹬醒牒蛧?guó)家機(jī)關(guān)年輕干部可信可靠、可愛可敬的青春旗幟。